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托福听力生物学科常考话题

发布时间:2018-03-22来源:57美国网
     其实托福考试的几个单项是不需要有学科背景内容的,但是我们会发现有些学科的题目还是经常容易出现错误,听不懂读不懂的情况也比较多。像听力方面,生物类话题就...
  

   其实托福考试的几个单项是不需要有学科背景内容的,但是我们会发现有些学科的题目还是经常容易出现错误,听不懂读不懂的情况也比较多。像听力方面,生物类话题就是很多同学的一个难题。那么今天就来详解一下托福听力生物学专题,希望大家看后都能够完美搞定,获得托福高分!

  生物学比较常考的有这几个方向:

  生物分类的方法

  (1)早期的生物分类是依靠形态和生理的区别分类。

  (2)现代的生物分类依靠血清反应、染色体、和化学成分进行分类。

  生物分类学是研究生物分类的方法和原理的生物学分支。分类就是遵循分类学原理和方法,对生物的各种类群进行命名和等级划分。地球上现存的物种以百万计,千变万化,各不相同,如果不予分类,不立系统,便无从认识,难以研究利用。分类的对象是形形色色的种类,都是进化的产物。因而从理论意义上说,分类学是生物进化的历史总结,分类学是综合性学科。

  生物学的各个分支,从古老的形态学到现代分子生物学的新成就,都可吸取为分类依据。分类学亦有其自己的分支学科,如以染’色体为依据的细胞分类学,以血清反应为依据的血清分类学,以化学成分为依据的化学分类学,等等。

  细胞分类学( Cytotaxonomy)

  以染色体的数目、形态、行为即核型为生物分类的特征,并进而研究核型进化和生物系统进化的分类学分支。细胞分类学中应用最广泛的是常规核型分析,即比较分析物种、亚种、种群的染色体的数目、形态(相对长度和臂此),及其减数分裂行为。

  血清分类学( Serotaxonomy)

  以动物血清的免疫反应检定物种及其亲缘关系的一个实验性分类学分支。又称免疫分类学。根据血清反应所产生的沉淀的量来判断亲缘关系的远近。亲缘关系愈远,所产生的沉淀便愈少。

  化学分类学( Chemotaxonomy)

  以生物的化学成分及其合成途径的特征为依据,配合传统分类及有关学科,以研究生物类群的特性、起源、亲缘关系及其系统发育规律的分类学分支,是从分子水平来探讨生物进化的一门学科。

  化学分类学这一名称是荷兰生化学家R.海赫瑙尔于20世纪50年代末提出的。60年代,由于植物生化资料的积累、寻找药物及其他轻工、化工原料的要求及成功,尤其是各种色谱分析方法和电泳技术的发展,以及植物分类本身得到更多的特征,植物化学分类迅速发展。

  动物学比较常考的有这几个方向:

  1. Species:各个物种的特点。比如mammal、reptile、amphibian、rodent、herbivore、carnivore、vertebrate、invertebrate等等。介绍物种特点的时候比较常用的是两种行文方式。

  第一种是总分总或者是总分的结构。文章在一开始就会非常清楚明白地告诉你今天我来介绍一种动物,这种动物有哪些奇特的点是值得我来分享给你们的。通常会听到教授直接说first,second,third这样的提示词,这一类的文章层次感一定要把握好,比较常见的迷惑项就是答非所问的选项(比如在第一点的问题中出现了第三点的细节作为待选项)

  第二种是直线型的,也就是串着下来讲故事的。通常老师在开篇就会告诉学生我们今天来讲什么,通常是某个现象或者学术概念,注意这是主旨题的定位,然后教授就会给出解释。这一类话题通常会涉及到教授与学生的互动,以一问一答的形式出现偏多。注意:一问一答出现必有考点,一定要一对一对地记。问题只需要记个特殊疑问词加问号,答案一定要写清楚!

  2. Animal behavior:动物行为。比如:migration、habitat selection、hibernate、 food foraging、mate。

  这类文章比较简单,也比较宏观,一般也是直线型的行文结构。讲座一开始的时候教授抛出一个专有名词-某个动物行为,接下来就开始用某个具体的动物做例子,解释这个专有名词的意义及特征。这里需要注意一点:但凡讲到动物行为,必然会考行为背后产生的原因是什么,切记!这类话题也可能会涉及到教授与学生的互动,注意捕捉互动过程中产生的考点。

  3. Evolve:动物进化。

  这类文章相对难度就比较高了,做过TPO练习的同学应该深有体会。这类文章的结构通常是对比的。通常出现的内容是,传统的观点认为某种动物归属于哪一类,但是现代的观点挑战了传统观点,在听这类文章的时候尤其要抓住文章第一段先说以前再说如今的套路,记下转折逻辑和对比关系。注意:但凡出现“traditionally”必有考点,通常是因为传统的方法是对比化石或者骨骼的不同形态来分类,以前是如何错误的通常会考到,现在又是如何正确的也需要捕捉一下。另外,对于总结的内容,大家一定要捕捉一下教授的态度是什么。

  4. Extinction and conservation : 动物的灭绝和保护。比如:human interference、 deforestation、hunting、 introduce new species、rewilding等。

  这一类文章比较常见的套路就是一开始的时候教授交代因为什么原因导致对动植物的影响,于是人类想要实施拯救生态环境的计划。注意捕捉原因(因果出现必有考点)。作为一个严谨的教授,对于这项保护策略必然会列举利弊,注意通常考的是“弊”,一定要记下来。教授通常不太会有正面的评价结果要么是“拭目以待的不确定性”,要么是“又是一场人类自以为是的干预”。讲座的结尾段一般是各个方面(比如government、other biologist、student等)对上述方案的观点点评,注意教授展开的是谁的观点,支持还是反对,为什么等等这几个最容易出题的地方。

  5. Adaptation to the environment:动物如何适应环境。

  动物和环境之间的关系主要有两个方面:第一是动物为了适应环境,身体结构发生了变化;第二个是动物为了适应环境,行为发生了变化。看到变化必然产生比较,这一类文章的行文结构也是对比结构的,听的时候注意捕捉对比关系,也很可能会出表格搭配题。

  以上分析常考的套路是为了让我们更加了解托福听力的考点。把握好文章结构,就基本把握了这一类文章的考题出处和命题要点。再加上学术词汇的积累和听力反应的反复训练,托福听力的提高指日可待!



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